Spring til...

  • Hovedindhold
  • Indholdsfortegnelse
  • Sidefod
  • English en
working paper 1. MAR 2022
  • Dagtilbud, skole og uddannelse
    • Dagtilbud, skole og uddannelse

PROTOCOL: Testing frequency and student achievement: A systematic review

Udgivelsens forfattere:

  • Morten Kjær Thomsen
  • Julie Kaas Seerup
  • Jens Dietrichson
  • Anja Bondebjerg
  • Bjørn C. A. Viinholt
  • Dagtilbud, skole og uddannelse
    • Dagtilbud, skole og uddannelse
Download udgivelsen
Download udgivelsen

Udgivelsens forfattere

  • Morten Kjær ThomsenJulie Kaas SeerupJens DietrichsonAnja BondebjergBjørn C. A. Viinholt
Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd leverer viden, der bidrager til at udvikle velfærdssamfundet og til at styrke kvalitetsudvikling, effektivisering og styring i den offentlige sektor både i kommuner, regioner og nationalt.

Tilmeld dig vores nyhedsbrev

Få vores nyeste viden serveret i din indbakke - hver uge!

Nyhedsbrev
Tlf: 44 45 55 00
Mail: vive@vive.dk
EAN: 5798000354845
CVR: 23 15 51 17
  • Nyheder og debat
  • Presse
  • Kontakt
  • Ledige stillinger
  • Tilgængelighedserklæring

Tilmeld dig vores nyhedsbrev

Få vores nyeste viden serveret i din indbakke - hver uge!

Nyhedsbrev